Historia del Arte Tema 1 Prehistoria

Historia del Arte Introducción

1º BXB BHC

ECONOMÍA

RECUPERACIÓN PRIMERA EVALUACIÓN

29 DE ENERO DE 2016

No salgo porque voy a estudiar para un examen. Estamos hablando de:

a.- Racionalidad b.- Principio de escasez c.- Eficiencia d.- Coste de oportunidad

Elijo renunciar a salir porque analizo que me conviene más que renunciar a estudiar, teniendo un examen. Estoy analizando el coste de oportunidad (valor de la renuncia).

RESPUESTA CORRECTA: D

Una fábrica compra acero para producir electrodomésticos. Está comprando:

a.- Un bien libre b.- Un bien de consumo c.- Un bien intermedio d.- Un bien público

El acero es un bien que sirve para fabricar otros productos que pueden consumirse (bienes finales), por lo tanto es un bien intermedio.

RESPUESTA CORRECTA: C

Me planteo hacer más deporte. Tengo que analizar:

a.- El coste marginal b.- El beneficio marginal c.- Los dos d.- Ninguno

Estoy realizando una actividad y me planteo aumentarla en un margen, por lo tanto tengo que realizar un análisis marginal en el que se incluyan el coste marginal (lo que pierdo al aumentar el margen) y el beneficio marginal (lo que gano al aumentar el margen).

RESPUESTA CORRECTA: C

Movistar está en el Ibex 35. Si el Ibex 35 baja, ¿Movistar baja?

a.- Sí b.- No necesariamente c.- No d.- No puedo saberlo

El Ibex 35 mide la media de las cotizaciones de las 35 empresas más grandes de la Bolsa de Madrid. Que la media baje no significa que una de esas empresas baje necesariamente.

RESPUESTA CORRECTA: B

La crisis de una gran empresa ¿a quién afecta?

a.- Solo a los jefes de esa empresa

b.- Solo a los jefes y trabajadores de esa empresa

c.- Solo a los trabajadores de esa empresa d.- Ninguna es cierta

La crisis de una gran empresa no solo afecta a jefes y trabajadores de la misma, sino que perjudicará al entorno: bares, tiendas, concesionarios, vivienda... (el llamado empleo indirecto). Es más, si esa empresa es muy importante en la economía de un país, su crisis afectará a todo el país.

RESPUESTA CORRECTA: D

Según Adam Smith, ¿qué hace que una empresa venda más barato y a más calidad?

a.- La bondad b.- El interés c.- La ley d.- La costumbre

Según Adam Smith el consumidor busca el producto con mejor relación calidad-precio, por ello el empresario, buscando su interés (vender más), tratará de ofrecer un producto lo más barato y de más calidad posible.

RESPUESTA CORRECTA: B

La propiedad es el derecho de disponer de algo sin más límite que las leyes, en:

a.- La economía de mercado b.- La economía mixta

c.- La economía planificada d.- La economía doméstica

El Derecho Romano definió así la propiedad, y esta definición fue válida hasta la aparición de la economía planificada (la propiedad es del Estado) y la economía mixta (la propiedad está limitada por su función social). La economía doméstica no tiene nada que ver.

RESPUESTA CORRECTA: A

Si aumento el tiempo de ver internet, aumento la posibilidad de suspender. Se trata de una relación entre variables:

a.- Neutra b.- Constante c.- Negativa d.- Positiva

Cuando la subida en una variable implica la subida de otra, estamos ante una relación positiva (con independencia de que las consecuencias nos convengan o no).

RESPUESTA CORRECTA: D

Hay que subir impuestos a los ricos para ayudar a los pobres. Esta frase es…

a.- Política económica b.- Economía política c.- Las dos d.- Ninguna

Cuando se habla de la economía desde el punto de vista de cómo creemos que debería ser, estamos haciendo política económica. La economía política describe la economía tal y como funciona, con independencia de nuestras ideas. En este caso estamos haciendo lo primero.

RESPUESTA CORRECTA: A

Cuando dicen que la economía española crece, ¿qué dato están manejando?

a.- El paro b.- La inflación c.- El valor del euro d.- El PIB

Para determinar si una economía crece o decrece, se mide el valor total de la producción en un año, a esto se le llama Producto Interior Bruto (PIB).

RESPUESTA CORRECTA: D

1º BHD

ECONOMÍA

RECUPERACIÓN PRIMERA EVALUACIÓN

29 DE ENERO DE 2016

Los recursos son...

a.- Pocos b.- Muchos c.- Ilimitados d.- Nulos

Los recursos existen en cantidad limitada y escasa para lo que queremos.

RESPUESTA CORRECTA: A

La sanidad es:

a.- Un factor b.- Una actividad c.- Un bien d.- Un servicio

La sanidad es un recurso inmaterial.

RESPUESTA CORRECTA: D

Me planteo hacer deporte. Tengo que analizar:

a.- El coste marginal b.- El beneficio marginal

c.- Los dos d.- Ninguno de ellos

No me planteo hacer “más deporte” (ampliar en un margen la actividad) sino “hacer deporte” (comenzar la actividad), por tanto no hay que hacer análisis marginal.

RESPUESTA CORRECTA: D

En Venezuela las decisiones económicas las toma:

a.- El Estado b.- El mercado c.- Estado y mercado d.- Nadie

Venezuela es un país con economía mixta, no de economía de mercado ni planificada.

RESPUESTA CORRECTA: C

Si baja la prima de riesgo de España ¿qué significa?

a.- Que le prestan a menos interés b.- Que le prestan a más interés

c.- Que le prestan al mismo interés d.- Puede ser cualquiera de las tres

La prima de riesgo indica la diferencia entre el tipo de interés al que le prestan a Alemania y el tipo de interés al que le prestan en España. En cualquiera de los tres casos puede reducirse la diferencia.

RESPUESTA CORRECTA: D

¿Qué ha ocurrido en China en las últimas décadas?

a.- Transición acelerada a una economía mixta b.- Modelo “un país, dos sistemas”

c.- Regresión a una economía de planes quinquenales d.- Implantación del capitalismo

China, en las últimas décadas, ha mantenido la economía planificada en la mayoría del país, y ha permitido el capitalismo en regiones costeras.

RESPUESTA CORRECTA: B

¿Qué economistas defienden que el Estado intervenga en la economía?

a.- Los liberales b.- Los progresistas c.- Los dos d.- Ninguno de los dos

En general ningún economista defiende a día de hoy la no intervención del Estado, los liberales defienden una intervención mínima y los progresistas una intervención amplia.

RESPUESTA CORRECTA: C

¿Cuál de estas afirmaciones es un supuesto de la economía?

a.- Las personas actúan pensando en el beneficio ajeno.

b.- Las máquinas toman decisiones racionalmente.

c.- Consumidores y empresas toman decisiones fundadas.

d.- Las tres son ciertas

Las personas actúan pensando en el beneficio propio (no puede ser la opción A), las máquinas no toman decisiones racionalmente (no puede ser la opción B), si A y B son falsas no puede ser la opción D.

RESPUESTA CORRECTA: C

El FMI se dedica a:

a.- Prestar dinero b.- Aconsejar c.- a y b son ciertas d.- a y b son falsas

El FMI es un organismo que gestiona un fondo internacional para prestar dinero a países en dificultades, y además emite informes sobre la situación económica dando consejos para mejorarla.

RESPUESTA CORRECTA: C

La guerra de precios del petróleo es buena para:

a.- Arabia b.- Rusia c.- Los consumidores d.- Las tres son ciertas

Una bajada de los precios del petróleo no es buena para los países productores (como Arabia o Rusia) pero sí para los consumidores, que pagan menos.

RESPUESTA CORRECTA: C

Recuperación Educación para la Ciudadanía

ALUMNOS DE 4º DE ESO

CON EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA PENDIENTE

Se informa de que para recuperar esta asignatura, deberán presentar un TRABAJO con el siguiente contenido:

¿QUÉ ES UNA CONSTITUCIÓN?

- Características esenciales de una constitución. ¿En qué se diferencia de cualquier otra ley?

- ¿En qué época y en qué países surgen las primeras constituciones en el mundo?

- Cita al menos 5 países que se organicen políticamente por una constitución actualmente y otros 5 que no la tengan.

BREVE HISTORIA DE LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA

- ¿Cuándo fue promulgada la actual Constitución española?

- ¿Por qué no existía en España una constitución en el período inmediatamente anterior?

- ¿Hubo alguna vez con anterioridad constituciones en España? ¿Cuándo?

- ¿Cuántos y qué títulos incluye la Constitución española?

- Recoge el primer artículo con el que comienza la actual Constitución Española.

La fecha límite para presentar este trabajo es el

MIÉRCOLES 31 DE MAYO DE 2017

El Jefe del Departamento de Sociales:

Pedro Mª Pabón Fernández

Vocabulario Historia del Mundo Contemporáneo

Para recuperar Historia del Mundo Contemporáneo, el alumno tendrá que realizar un examen en el que deberá definir diez conceptos. Se preguntará la definición y el alumno deberá responder con el concepto.

Ejemplo:
Pregunta: Décima parte de lo ganado que debía ser entregada a la Iglesia.
Respuesta: Diezmo.



TEMA 1: LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN
DIEZMO, ESTAMENTOS PRIVILEGIADOS, ESTAMENTO NO PRIVILEGIADO, TERCER ESTADO, ABSOLUTISMO, MONARQUÍA DE DERECHO DIVINO, ILUSTRACIÓN, ADAM SMITH, LIBERALISMO ECONÓMICO, LOS FILÓSOFOS ILUSTRADOS, VOLTAIRE, MONTESQUIEU, ROUSSEAU, LA ENCICLOPEDIA, DESPOTISMO ILUSTRADO, MOTÍN DEL TÉ, GEORGE WASHINGTON, CONGRESOS DE FILADELFIA (1º, 2º y 3º), CONSTITUCIÓN NORTEAMERICANA DE 1787, ESTADOS GENERALES DE FRANCIA, LA ASAMBLEA NACIONAL CONSTITUYENTE, JURAMENTO DEL JUEGO DE PELOTA, EL GRAM MIEDO, LA TOMA DE LA BASTILLA, GIRONDINOS, JACOBINOS, CORDELIERS, SANS CULOTTES, ROBESPIERRE, CONVENCIÓN REPUBLICANA, EL TERROR, VALMY, CONSTITUCIÓN DE 1791, CONSTITUCIÓN DE 1793, GOLPE DE THERMIDOR DE 1794, EL DIRECTORIO, GOLPE DE BRUMARIO DE 1799, PAZ DE CAMPOFORMIO, EL CONSULADO, EL CONSULADO VITALICIO, EL IMPERIO NAPOLEÓNICO (1814-1814), CÓDIGO NAPOLEÓNICO, ESTADOS VASALLOS NAPOLEÓNICOS, GRAND ARMÉE, BATALLA DE LAS NACIONES, WATERLOO.

TEMA 2: LA 1ª REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
ECONOMÍA PREINDUSTRIAL, PROTOINDUSTRIALIZACIÓN, INDUSTRIA CASERA o RURAL DISPERSA, DOMESTIC SYSTEM, PUTTING OUT SYSTEM, FACTORY SYSTEM, SISTEMA NORFOLK, LEYES DE CERCAMIENTO o ENCLOSURE ACTS, INDIANAS o CALICÓS, INDUSTRIA ALGODONERA, TELAR DE LANZADERA VOLANTE, JENNY, WATTER FRAME, MULE, TELAR MECÁNICO, MÁQUINA DE VAPOR, JAMES WATT, LOCOMOTORA, FIRST COMERS, LAST COMERS.

TEMA 3: LAS REVOLUCIONES BURGUESAS Y LOS NACIONALISMOS
RESTAURACIÓN, CONGRESO DE VIENA, SANTA ALIANZA, SISTEMA METTERNICH, SUFRAGIO CENSITARIO, SUFRAGIO UNIVERSAL MASCULINO, SUFRAGIO UNIVERSAL, REVOLUCIONES DE 1820, CONGRESO DE VERONA DE 1822, CIEN MIL HIJOS DE SAN LUIS, REVOLUCÓN FRANCESA DE 1830, CARLOS X DE FRANCIA, LUIS FELIPE DE ORLEANS, REVOLUCIÓN BELGA DE 1830, CRIOLLOS, TUPAC AMARU II, FRANCISCO MIRANDA, SIMÓN BOLÍVAR, MIGUEL HIDALGO, SAN MARTÍN, O´HIGGINS, AGUSTÍN DE ITURBIDE, IMPERIO BRASILEÑO, REVOLUCIÓN FRANCESA DE 1848, CONSTITUCIÓN FRANCESA DE 1848, TALLERES NACIONALES, LUIS NAPOLEÓN BONAPARTE, REVOLUCIONES DEMOCRÁTICAS DE 1848, PRIMAVERA DE LOS PUEBLOS, DIETA DE FRANKFURT DE 1848, LA PEQUEÑA Y LA GRAN ALEMANIA, OTTO VON BISMARCK, ZOLLVEREIN, CONFEDERACIÓN DE ALEMANIA DEL NORTE, BATALLA DE SADOWA, BATALLA DE SEDÁN, , II REICH O II IMPERIO ALEMÁN, KÁISER, REICHSTAG, BUNDESRAT, RISSORGIMENTO, REINO DEL PIAMONTE-CERDEÑA, VÍCTOR MANUEL II DE SABOYA, CONDE DE CAVOUR, GIUSEPPE GARIBALDI, 1861, BATALLAS DE MAGENTA Y SOLFERINO, PÍO IX., LA CUESTIÓN DE ORIENTE, GUERRA DE CRIMEA.

TEMA 4: CAMBIOS SOCIALES EN EL SIGLO XIX APARTADOS DEL MOVIMIENTO OBRERO).
LUDISMO, TRADE UNIONS, UNIÓN NACIONAL DE OFICIOS DE 1834, CARTISMO, SOCIALISMO UTÓPICO O PREMARXISTA, ROBERT OWEN, SAINT SIMON, CHARLES FOURIER, ETIENNE CABET, PIERRE JOSEPH PROUDHON, LIGA DE LOS JUSTOS, MARXISMO, MANIFIESTO DEL PARTIDO COMUNISTA, CARLOS MARX, FREDERIC ENGELS, I INTERNACIONAL O AIT, MIJAIL BAKUNIN, ANARQUISMO, COMUNA DE PARÍS, CONGRESO DE NUEVA YORK DE 1876, II AIT O INTERNACIONAL, CONGRESO DE GOTHA, SPD ALEMÁN, PABLO IGLESIAS, PARTIDO LABORISTA, BUREAU DE LA II AIT, FIESTA DEL 1 DE MAYO, BERNESTEIN, REVISIONISMO MARXISTA.

TEMA 5: LA 2ª REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y EL IMPERIALISMO.
NUEVAS POTENCIAS INDUSTRAIALES, CRISIS ECONÓMICAS PREINDUSTRIALES, CRISIS ECONÓMICAS CAPITALISTAS, SOBREPRODUCCIÓN INDUSTRIAL, GRANDEPRESIÓN ECONÓMICA DE 1873, 2ª REVOLUCIÓN INDUSTRIAL, CONCENTRACIÓN EMPRESARIAL, CÁRTEL, TRUST, HOLDING, STANDARD OIL COMPANY, KRUPP, BANCA MORGAN, PROTECCIONISMO ECONÓMICO, ARANCELES ADUANEROS, IMPERIALISMO COLONIAL, JOYA DE LA CORONA, PROTECTORADO, COLONIA DE POBLAMIENTO, COLONIA DE EXPLOTACIÓN, DOMINIO, CONFERENCIA DE BERLÍN DE 1884.

TEMA 6: LA 1ª GUERRA MUNDIAL.
ATENTADO DE SARAJEVO, GUILLERMO II, FRANCISCO JOSÉ, THOMAS W. WILSON, CLEMENCEAU, LAS RIVALIDADES (1ª: FRANCIA-ALEMANIA), LAS RIVALIDADES (2ª: REINO UNIDO-ALEMANIA), LAS RIVALIDADES (3ª: EL CONFLICTO BALCÁNICO), TRIPLE ALIANZA, ENTENTE CORDIALE, TRIPLE ENTENTE, GUERRAS BALCÁNICAS, ULTIMATUM, LA MANO NEGRA, PLAN SCHLIEFFEN, GUERRA RÁPIDA, GUERRA DE POSICIONES, GUERRA SDE DESGASTE, BATALLA DEL MARNE, VON MOLTKE, JOFFRE, BATALLA DE VERDÚN, BATALLA DE JUTLANDIA, ACONTECIMIENTOS DE 1917, PAZ DE BREST-LITOVSK, ARMISTICIO DE 1918, LOS CATORCE PUNTOS, TRATADOS DE PA´RÍS, TRATADO DE VERSALLES, TRATADO DE SAINT GERMAIN, TRATADO DE NULLY, TRATADO DE SEVRES, SOCIEDAD DE NACIONES.

TEMA 7: LA REVOLUCIÓN RUSA Y LA URSS.
NZARISMO, NICOLÁS II, KULAKS, PARTIDO CONSTITUCIONAL DEMOCRÁTA, PARTIDO SOCIALISTA REVOLUCIONARIO, PARTIDO OBRERO SOCIALDEMOCRÁTA RUSO, BOLCHEVIQUES, MENCHEVIQUES, DOMINGO SANGRIENTO, ACORAZADO POTEMKIN, DUMA, REVOLUCIÓN DE FEBRERO DE 1917, SOVIETS, SOVIET DE PETROGRADO, REVOLUCIÓN DE OCTUBRE DE 1917, GOBIERNO PROVISIONAL,KERENSKY, KORNÍLOV, LENIN, TESIS DE ABRIL, TROTSKY, CONSEJO DE COMISARIOS DEL PUEBLO, GUERRA CIVIL RUSA, COMUNISMO DE GUERRA, EJÉRCITO BLANCO, EJÉRCITO ROJO, PAZ DE BREST-LITOVSK, CHEKA, URSS, NEP, NEPMEN, STALIN, ECONOMÍA PLANIFICADA, COLECTIVIZACIÓN, PLANES QUINQUENALES, PURGAS ESTALINISTAS, PROCESOS DE MOSCÚ, KOMINTERN.

TEMA 8: LA CRISIS DE LOS AÑOS TREINTA.
FELICES AÑOS VEINTE, TAYLORISMO, CÁRFTEL, TRUST, HOLDING, INFLACIÓN, HIPERINFLACIÓN, PATRÓN-ORO, CRACK ECONÓMICO, ESPECULACIÓN BURSÁTIL, CRISIS DE 1929, JUEVES NEGRO, KREDIT ANSTALT, PROTECCIONISMO ENCONÓMICO, POLÍTICAS ECONÓMICAS DEFLACIONISTAS, F.D. ROOSEVELT, NEW DEAL, POLÍTICAS ECONÓMICAS KEYNESIANAS.

TEMA 9: DEMOCRACIAS Y TOTALITARISMOS.
LIGAS DE EXCOMBATIENTES, DICTADURA DE MIGUEL PRIMO DE RIVERA, DICTADURA DEL GENERAL CARMONA, FRENTE POPULAR FRANCÉS, ESTADO LIBRE DE IRLANDA, LEY SECA, EL AISLACIONISMO NORTEAMERICANO, REPÚBLICA DE WEIMAR, ESPARTAQUISTAS, TRATADO DE RAPALLO, TRATADO DE LOCARNO, PLAN DAWES, PLAN YOUNG, PACTO BRIAND-KELLOGGS, MUSSOLINI, FASCI ITALIANI DI COMBATIMENTO, MARCHA SOBRE ROMA, 1922, PARTIDO NACIONAL FASCISTA, CAMISAS NEGRAS, VÍCTOR MANUEL III, MATTEOTTI, DUCE, CORPORATIVISMO, AUTARQUÍA, TRATADO DE LETRÁN, HITLER, PARTIDO NACIONALSOCIALISTA DE LOS TRABAJADORES ALEMANES, MEIN KAMPF, PUTSCH DE MUNICH, FÜHRER, SECCIONES DE ASALTO, 1933, INCENDIO DEL REICHSTAG, DECRETO DE PROTECCIÓN DE LA NACIÓN Y DEL ESTADO, ACTA DE HABILITACIÓN, NOCHE DE LOS CUCHILLOS LARGOS, GESTAPO, SS, ANTISEMITISMO, LEYES DE NUREMBERG, NOCHE DE LOS CRISTALES ROTOS, HOLOCAUSTO, JUVENTUIDES HITLERIANAS, FRENTE DEL TRABAJO,

TEMA 10: LA 2ª GUERRA MUNDIAL.
EJE ROMA-BERLÍN, PACTO ANTI-KOMINTERN, ANSCHLUSS, LA CUESTIÓN DE LOS SUDETES, CONFERENCIA DE MUNICH, 1939, DANZIG, PACTO DE NO AGRESIÓN GERMANO-SOVIÉTICO, POTENCIAS DEL EJE, POTENCIAS ALIADAS, LÍNEA MAGINOT, RÉGIMEN DE VICHY, BATALLA DE INGLATERRA, ÁFRIKA KORPS, LUFTWAFFE, OPERACIÓN BARBARROJA, GUERRA RELÁMPAGO, PEARL HARBOR, EL ALAMEIN, SATALINGRADO, MIDWAY, KURSK, MONTGOMERY, ROMMEL, VON PAULUS, ZHUKOV, DESEMBARCO DE NORMANDÍA, BATALLA DE BERLÍN, ALMIRANTE DOENITZ, HIROSHIMA Y NAGASAKI, TRUMAN, SOLUCIÓN FINAL, DECRETO NOCHE Y NIEBLA, COLABORACIONISMO, RESISTENCIA, PARTISANOS,
ONU, CONFERENCIA DE SAN FRANCISCO, CONSEJO DE SEGURIDAD, ASAMBLEA GENERAL, CONSEJO ECONÓMICO Y SOCIAL